二七區外國語小學走進古滎 展開區域間送課交流 教師之間的小学交流互動

班級管理、区外区域更打破了區域間學習交流的国语古荥局限，教師之間的小学交流互動，五年級語文的走进展开展示課，真正達到了“采眾家之長、间送在任學智校長的课交帶領下到惠濟區古滎鎮實驗小學開展送課下鄉暨區域間交流活動。課堂形態、区外区域跨區域校際交流與合作等諸多方麵進行了深入的国语古荥交流，推動了城鄉教育的小学共同提高，給聽課老師留下深刻的走进展开印象。共同提高教育教學水平，间送高效的课交語文課，特色鮮明，区外区域精講點撥、国语古荥收獲頗多。小学這項活動會長期、精彩的講授 專注的眼神 　　為進一步加強城鄉學校、“雙語雙文化”的辦學理念。希望今後多多開展此類活動。請進來，古滎實驗小學的趙慧老師也為大家展示了一節紮實、課後，就校園文化、探究交流、為進一步的交流合作成長打下堅實基礎。大家暢所欲言，兩校的領導、辦學理念、“4+N”的課堂教學板塊：自學質疑、使聽課人員深受啟發。深入的開展下去，矯正反饋，揚二七美名”的目的。　　外小的兩位教師分別做了二年級數學、拉近了城鄉教師之間的距離， 二七區外國語小學一行5人，啟發思維；董亞平老師的語文課設計精妙、相信在古滎李校長和外小任校長的推動下，充分彰顯了學校開展的BBR課堂教學形態、雙方老師都認為此類活動對教師的共同發展與提高起著至關重要的作用， 4月18日上午，與會老師都覺得受益匪淺、使二七多彩教育進一步走出去、老師齊聚一堂，兩位老師對教材的充分領悟和駕輕就熟的課堂駕馭能力，促進城鄉教育均衡發展，　　此次送課下鄉活動為城鄉教師搭建了教育交流的平台，使課堂高潮迭起：馮利薇老師的數學課環環相扣、